The Old Stag
Pre-reading
Let us
read this picture and discuss.
1. Who do
you see in the picture?
ଚିତ୍ରରେ ତୁମେ କାହାକୁ ଦେଖୁଛ?
Answer: I see an old man and a young girl in
the picture.
ମୁଁ ଚିତ୍ରରେ ଜଣେ ବୃଦ୍ଧ ବ୍ୟକ୍ତି ଓ ଜଣେ ଛୋଟ ଝିଅକୁ ଦେଖୁଛି।
2. What
is the old man doing?
ବୃଦ୍ଧ ବ୍ୟକ୍ତି ଜଣକ କ’ଣ କରୁଛନ୍ତି?
Answer: The old man is walking with the help
of a stick.
ବୃଦ୍ଧ ବ୍ୟକ୍ତି ଜଣକ ବାଡ଼ିର ସାହାଯ୍ୟରେ ଚାଲୁଛନ୍ତି।
3. Why is
the old man holding a stick?
ବୃଦ୍ଧ ବ୍ୟକ୍ତି ଜଣକ କାହିଁକି ବାଡ଼ି ଧରିଛନ୍ତି?
Answer: He is holding a stick because he
needs support while walking.
ଚାଲିବା ସମୟରେ ତାଙ୍କୁ ସାହାରା ଦରକାର ହେଉଥିବାରୁ ସେ ବାଡ଼ି ଧରିଛନ୍ତି।
4. Who
else helps him in walking?
ତାଙ୍କୁ ଚାଲିବାରେ ଆଉ କିଏ ସାହାଯ୍ୟ କରୁଛି?
Answer: The young girl helps him in walking.
ଛୋଟ ଝିଅଟି ତାଙ୍କୁ ଚାଲିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରୁଛି।
5. Should
we help old people?
ଆମେ କ’ଣ ବୃଦ୍ଧ ଲୋକମାନଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ଉଚିତ୍?
Answer: Yes, we should always help old
people.
ହଁ, ଆମେ ସବୁବେଳେ ବୃଦ୍ଧ
ଲୋକମାନଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ଉଚିତ୍।
Let us
Discuss
1. Who
are there in this story?
ଏହି ଗଳ୍ପରେ କେଉଁମାନେ ଅଛନ୍ତି?
Answer: There is an old stag and many
animals and birds in the story.
ଏହି ଗଳ୍ପରେ ଜଣେ ବୃଦ୍ଧ ହରିଣ ଏବଂ ଅନେକ ପଶୁପକ୍ଷୀ ଅଛନ୍ତି।
2. Where
did the old stag live?
ବୃଦ୍ଧ ହରିଣଟି କେଉଁଠାରେ ରହୁଥିଲା?
Answer: The old stag lived in a lush forest
on a small hillock.
ବୃଦ୍ଧ ହରିଣଟି ଏକ ଛୋଟ ପାହାଡ଼ ଉପରେ ଥିବା ସବୁଜସୁନ୍ଦର ଘଞ୍ଚ ଜଙ୍ଗଲରେ ରହୁଥିଲା।
3. What
was he known for?
ସେ କେଉଁଥିପାଇଁ ପରିଚିତ ଥିଲା?
Answer: He was known for his kindness.
ସେ ତାହାର ଦୟାଳୁ ସ୍ୱଭାବ ପାଇଁ ପରିଚିତ ଥିଲା।
4. Who
did he greet each day?
ସେ ପ୍ରତିଦିନ କାହାକୁ ଅଭିବାଦନ କରୁଥିଲା?
Answer: He greeted his fellow animals and
birds each day.
ସେ ପ୍ରତିଦିନ ତାହାର ସାଥୀ ପଶୁପକ୍ଷୀମାନଙ୍କୁ ଅଭିବାଦନ କରୁଥିଲା।
5. The
old stag could not go down the hillock to greet his friends because—
ବୃଦ୍ଧ ହରିଣଟି ତାହାର ବନ୍ଧୁମାନଙ୍କୁ ଅଭିବାଦନ କରିବା ପାଇଁ ପାହାଡ଼ ତଳକୁ ଯାଇପାରିଲା
ନାହିଁ, କାରଣ—
a) he was
hungry.
b) he was too tired.
c) he was ill.
d) he was lazy.
Answer: c) He was ill.
c) ସେ ଅସୁସ୍ଥ ଥିଲା।
6. All
the animals who visited the old stag feasted on the—
ବୃଦ୍ଧ ହରିଣକୁ ଦେଖିବାକୁ ଆସିଥିବା ସମସ୍ତ ପଶୁ କ’ଣ ଖାଇ ଭୋଜନ କଲେ?
a) branches
of trees
b) tender grass
c) sweet water of the river
d) fruits on the trees
Answer: b) tender grass
b) କୋମଳ ଘାସ।
7. The
animals saw that there was not much grass left for the stag. Did they realise
their mistakes? How did they feel?
ପଶୁମାନେ ଦେଖିଲେ ଯେ ହରିଣ ପାଇଁ ଅଧିକ ଘାସ ବାକି ନଥିଲା। ସେମାନେ କ’ଣ ନିଜ ଭୁଲ
ବୁଝିପାରିଲେ? ସେମାନେ କିପରି ଅନୁଭବ କଲେ?
Answer: Yes, they realised their mistake. They
felt sorry and worried for their friend.
ହଁ, ସେମାନେ ନିଜ ଭୁଲ ବୁଝିପାରିଲେ।
ସେମାନେ ନିଜ ବନ୍ଧୁ ପାଇଁ ଦୁଃଖିତ ଓ ଚିନ୍ତିତ ହେଲେ।
8. How
did they find food for the old stag?
ସେମାନେ ବୃଦ୍ଧ ହରିଣ ପାଇଁ କିପରି ଖାଦ୍ୟ ପାଇଲେ?
Answer: They decided to find food elsewhere
in the forest and brought fresh leaves for the old stag.
ସେମାନେ ଜଙ୍ଗଲର ଅନ୍ୟ ସ୍ଥାନରୁ ଖାଦ୍ୟ ଖୋଜି ବୃଦ୍ଧ ହରିଣ ପାଇଁ ସତେଜ ପତ୍ର ଆଣିଲେ।
9. What
lesson does this story teach us?
ଏହି ଗଳ୍ପ ଆମକୁ କ’ଣ ଶିକ୍ଷା ଦିଏ?
Answer: The story teaches us that nature has
enough for everybody, but we need to use its resources wisely.
ଏହି ଗଳ୍ପ ଆମକୁ ଶିଖାଏ ଯେ ପ୍ରକୃତିରେ ସମସ୍ତଙ୍କ ପାଇଁ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ସମ୍ପଦ ଅଛି, କିନ୍ତୁ ଆମେ ସେହି ସମ୍ପଦକୁ
ବୁଦ୍ଧିମତାର ସହିତ ବ୍ୟବହାର କରିବା ଦରକାର।
10.
Choose the correct alternative for the expression used by the stag.
“Get well
soon!”
“ଶୀଘ୍ର ସୁସ୍ଥ ହୁଅ!”
a) Good
morning!
b) All the best!
c) Get well soon!
d) Good bye!
Answer: c) Get well soon!
c) ଶୀଘ୍ର ସୁସ୍ଥ ହୁଅ!
Visual
Memory Development Technique (VMDT)
Whole
ଘଟଣାଗୁଡ଼ିକ:
- The old stag fell ill.
- Get well soon.
- The animals feasted on the
tender grass.
- The old stag recovered soon.
- Grass grew back.
- Greedy animals.
- Stag on a small hillock.
- Brought fresh leaves.
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ:
- ବୃଦ୍ଧ ହରିଣ ଅସୁସ୍ଥ
ହେଲା।
- ଶୀଘ୍ର ସୁସ୍ଥ ହୁଅ।
- ପଶୁମାନେ କୋମଳ ଘାସ
ଖାଇଲେ।
- ବୃଦ୍ଧ ହରିଣ ଶୀଘ୍ର
ସୁସ୍ଥ ହେଲା।
- ଘାସ ପୁଣି ବଢ଼ିଲା।
- ଲୋଭୀ ପଶୁମାନେ।
- ଛୋଟ ପାହାଡ଼ ଉପରେ ହରିଣ।
- ସତେଜ ପତ୍ର ଆଣିଲେ।
Part
(Part–8 & 9)
- not much grass left — ଅଧିକ ଘାସ ବାକି ନାହିଁ
- brought fresh leaves — ସତେଜ ପତ୍ର ଆଣିଲେ
- enough food — ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଖାଦ୍ୟ
- rained well — ଭଲ ବର୍ଷା ହେଲା
- nature — ପ୍ରକୃତି
- use its resources wisely — ଏହାର ସମ୍ପଦକୁ
ବୁଦ୍ଧିମତାର ସହ ବ୍ୟବହାର କର
Let us
Read
1. True
or False
ନିମ୍ନଲିଖିତ ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ପଢ଼ି ସତ୍ୟ ହେଲେ ✓ ଏବଂ ମିଥ୍ୟା ହେଲେ ✗ ଦିଅ।
a. The
grass grew back when it rained well.
Answer: True (✓)
ଭଲ ବର୍ଷା ହେଲେ ଘାସ ପୁଣି
ବଢ଼ିଲା। — ସତ୍ୟ।
b. The
animals and birds came to attend the stag's birthday.
Answer: False (✗)
ପଶୁପକ୍ଷୀମାନେ ହରିଣର ଜନ୍ମଦିନ
ପାଳନ କରିବାକୁ ଆସିନଥିଲେ। — ମିଥ୍ୟା।
c. The
stag was kind and friendly.
Answer: True (✓)
ହରିଣଟି ଦୟାଳୁ ଓ
ବନ୍ଧୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଥିଲା। — ସତ୍ୟ।
d. Fresh,
healthy food and proper rest helped the stag to get well.
Answer: True (✓)
ସତେଜ, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟକର ଖାଦ୍ୟ ଓ
ଉପଯୁକ୍ତ ବିଶ୍ରାମ ହରିଣକୁ ସୁସ୍ଥ ହେବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କଲା। — ସତ୍ୟ।
e. The
old stag lived on a mountain.
Answer: False (✗)
ବୃଦ୍ଧ ହରିଣ ଏକ ପାହାଡ଼ରେ
ନୁହେଁ, ଛୋଟ ପାହାଡ଼ ଉପରେ ଥିବା
ଜଙ୍ଗଲରେ ରହୁଥିଲା। — ମିଥ୍ୟା।
f. The
visiting animals brought fresh leaves for their friend.
Answer: True (✓)
ଦେଖା କରିବାକୁ ଆସିଥିବା
ପଶୁମାନେ ତାଙ୍କ ବନ୍ଧୁ ପାଇଁ ସତେଜ ପତ୍ର ଆଣିଥିଲେ। — ସତ୍ୟ।
g. The
animals ate all the grass on the hillock.
Answer: True (✓)
ପଶୁମାନେ ପାହାଡ଼ ଉପରେ ଥିବା
ସମସ୍ତ ଘାସ ଖାଇଦେଲେ। — ସତ୍ୟ।
2. Match
“Who said in A” with “What in B”
Column A ରେ କିଏ କହିଥିଲେ ଏବଂ Column B ରେ କ’ଣ କହିଥିଲେ, ସଠିକ୍ ଭାବେ ମିଳାଅ।
|
A –
Who |
B –
What |
|
Deer |
Get well
soon! |
|
Stag |
How are
you? |
|
Writer |
The grass
is so tender. |
|
Elephant |
I have
never eaten such juicy green leaves. |
|
Squirrel |
Nature has
enough for everybody. |
|
Giraffe |
Get well
soon! |
ଠିକ୍ ମିଳନ:
- Deer → Get well soon!
- Stag → How are you?
- Writer → Nature has enough for
everybody.
- Elephant → The grass is so
tender.
- Squirrel → I have never eaten
such juicy green leaves.
- Giraffe → Get well soon!
3. Match
the words with their meanings
(i) lush
forest
Answer: green and dense woods/forest
ସବୁଜ ଓ ଘଞ୍ଚ ଜଙ୍ଗଲ।
(ii)
tender grass
Answer: soft young grass
କୋମଳ ଓ ନୂଆ ଘାସ।
(iii)
shaded spot
Answer: cool resting place
ଥଣ୍ଡା/ଛାଇ ଥିବା ବିଶ୍ରାମ
ସ୍ଥାନ।
(iv)
healthy food
Answer: nourishing wholesome food for good
health
ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ପାଇଁ ପୋଷକ ଓ
ଉପକାରୀ ଖାଦ୍ୟ।
(v)
speedy recovery
Answer: quick healing
ଶୀଘ୍ର ସୁସ୍ଥ ହେବା।
4. Read
and tick what goes with whom
ପଶୁପକ୍ଷୀମାନଙ୍କର ବିଶେଷତା କାହା ସହିତ ମେଳ ଖାଉଛି ତାହାରେ ✓ ଦିଅ।
Correct
answers:
- long tail → Monkey
- big → Elephant
- tusk → Elephant
- chatter → Monkey
- horn → Giraffe / Stag
- trunk → Elephant
- wings → Parrot
- long ear → Rabbit
- tall → Giraffe
- beak → Parrot
- brown spot → Giraffe
- bushy tail → Squirrel
- tiny → Squirrel
- swimmer → Elephant
ଓଡ଼ିଆ:
ଲମ୍ବା ଲାଞ୍ଜ—ମାଙ୍କଡ଼, ବଡ଼—ହାତୀ, ଦାନ୍ତ/ତୁଷ୍କ—ହାତୀ, କଥାବାର୍ତ୍ତା ଶବ୍ଦ—ମାଙ୍କଡ଼, ଶିଙ୍ଗ—ଜିରାଫ/ହରିଣ, ଶୁଣ୍ଢ—ହାତୀ, ଡେଣା—ଟିଆ, ଲମ୍ବା କାନ—ଠେକୁଆ, ଲମ୍ବା—ଜିରାଫ, ଥଣ୍ଟ—ଟିଆ, ବାଦାମୀ ଦାଗ—ଜିରାଫ, ଝୁମକା ଲାଞ୍ଜ—ଗୋଲମରିଚା/ସ୍କୁଇରେଲ୍, ଛୋଟ—ସ୍କୁଇରେଲ୍, ପହଁରିବା—ହାତୀ।
5. Match
the bird facts with the correct pictures
(i) The
bee humming bird of Cuba is the smallest bird.
Answer: Bee hummingbird
କ୍ୟୁବାର Bee
hummingbird ସବୁଠାରୁ ଛୋଟ ପକ୍ଷୀ।
(ii)
Ostrich is the largest living bird.
Answer: Ostrich
ଅଷ୍ଟ୍ରିଚ୍ ବର୍ତ୍ତମାନର ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ଜୀବନ୍ତ ପକ୍ଷୀ।
(iii)
Rufous hornero is perhaps the cleverest bird and builds nests out of mud.
Answer: Rufous hornero
Rufous
hornero ବୋଧହୁଏ ସବୁଠାରୁ ଚତୁର ପକ୍ଷୀ ଏବଂ ମାଟିରେ ବସା ତିଆରି କରେ।
(iv) Kori
bustard is the heaviest flying bird.
Answer: Kori bustard
Kori bustard
ଉଡ଼ିପାରୁଥିବା ସବୁଠାରୁ ଭାରୀ
ପକ୍ଷୀ।
Let us
Write
1. Prefix
“un-”
Given
example:
un + well
= unwell
well = ସୁସ୍ଥ; unwell = ଅସୁସ୍ଥ।
Make new
words:
1.
un + happy = unhappy
ଦୁଃଖୀ / ଅସୁଖୀ
2.
un + known = unknown
ଅଜଣା
3.
un + common = uncommon
ଅସାଧାରଣ
4.
un + necessary = unnecessary
ଅନାବଶ୍ୟକ
5.
un + lucky = unlucky
ଦୁର୍ଭାଗ୍ୟଶାଳୀ
6.
un + friendly = unfriendly
ବନ୍ଧୁତ୍ୱହୀନ / ଅମିଶୁକ
7.
un + fit = unfit
ଅନୁପଯୁକ୍ତ / ଅଯୋଗ୍ୟ
2. Words
with double letters
Question: The word ‘hillock’ has double ‘l’.
Similarly, the words ‘grass’ and ‘follow’ have double ‘s’ and double ‘o’.
‘hillock’ ଶବ୍ଦରେ ଦୁଇଟି ‘l’ ଅଛି। ସେହିପରି ‘grass’ ଓ ‘follow’ ଶବ୍ଦରେ ଦୁଇଟି ‘s’ ଓ ଦୁଇଟି ‘o’ ଅଛି। ପ୍ରତ୍ୟେକ double letter ପାଇଁ ତିନୋଟି ଶବ୍ଦ ଲେଖ।
tt
- bottle
- butter
- letter
pp
- apple
- happy
- slipper
ee
- green
- tree
- sleep
mm
- summer
- hammer
- common
bb
- rabbit
- rubber
- ribbon
rr
- carrot
- parrot
- carry
nn
- funny
- dinner
- sunny
dd
- ladder
- middle
- hidden
ss
- grass
- class
- dress
gg
- egg
- bigger
- jogging
3. Match
the animals with their sounds
Column A ର ପଶୁମାନଙ୍କୁ Column B ରେ ଥିବା ସେମାନଙ୍କର ଶବ୍ଦ
ସହିତ ମିଳାଅ।
- Tiger → roar — ବାଘ → ଗର୍ଜନ କରେ
- Horse → neigh — ଘୋଡ଼ା → ହ୍ରେଷା ଶବ୍ଦ କରେ
- Elephant → trumpet — ହାତୀ → ତୂରୀ ପରି ଶବ୍ଦ କରେ
- Dove → coo — ପାରା → ଗୁଟୁରୁଗୁଁ ଶବ୍ଦ କରେ
- Goat → bleat — ଛେଳି → ମେଁ ମେଁ କରେ
- Monkey → whoop — ମାଙ୍କଡ଼ → ଚିତ୍କାର/ହୁପ୍ ଶବ୍ଦ କରେ
Make
sentences:
1.
A tiger roars.
ବାଘ ଗର୍ଜନ କରେ।
2.
A horse neighs.
ଘୋଡ଼ା ହ୍ରେଷା ଶବ୍ଦ କରେ।
3.
An elephant trumpets.
ହାତୀ ତୂରୀ ପରି ଶବ୍ଦ କରେ।
4.
A dove coos.
ପାରା ଗୁଟୁରୁଗୁଁ ଶବ୍ଦ କରେ।
5.
A goat bleats.
ଛେଳି ମେଁ ମେଁ କରେ।
6.
A monkey whoops.
ମାଙ୍କଡ଼ ଚିତ୍କାର କରେ।
4.
Rearrange the words to form questions
ଦିଆଯାଇଥିବା ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ସଜାଇ ପ୍ରଶ୍ନବାଚକ ବାକ୍ୟ ତିଆରି କର।
(i) are
cows where the
Answer: Where are the cows?
ଗାଈଗୁଡ଼ିକ କେଉଁଠାରେ ଅଛନ୍ତି?
(ii) is
your house which
Answer: Which is your house?
ତୁମ ଘରଟି କେଉଁଟି?
(iii) it
time is what
Answer: What time is it?
ବର୍ତ୍ତମାନ କେତେ ବାଜିଛି?
(iv) the
blue why sky is
Answer: Why is the sky blue?
ଆକାଶ କାହିଁକି ନୀଳ?
(v) the
many are how birds on tree there
Answer: How many birds are there on the
tree?
ଗଛ ଉପରେ କେତୋଟି ପକ୍ଷୀ ଅଛନ୍ତି?
(vi) you
my when return will book
Answer: When will you return my book?
ତୁମେ ମୋ ବହି କେବେ ଫେରାଇବ?
(vii)
walk you to do school
Answer: Do you walk to school?
ତୁମେ କ’ଣ ଚାଲିଚାଲି ସ୍କୁଲ୍ ଯାଅ?
(viii) a
can fly kite you
Answer: Can you fly a kite?
ତୁମେ କ’ଣ ଗୁଡ଼ି ଉଡ଼ାଇ ପାର?
5. Fill
in the blanks using –ed
ନିମ୍ନଲିଖିତ ବାକ୍ୟର ଖାଲିସ୍ଥାନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା verb ର ଠିକ୍ -ed ରୂପ ବସାଅ।
Completed
passage:
Last week,
we visited the park for a while. There were many children in the park. They
were playing different games. My mother pointed at the children playing
Kabaddi. On our way home, my sister jumped in a puddle and muddied
everyone's clothes. I enjoyed my visit to the park. My sister wanted
to go to the pond but I decided to stay and watch the game of Kabaddi. I
watched the game for a while and then joined my mother and
sister. There were many fishes in the pond. I spotted a gold fish and my
sister noticed two tadpoles in the pond.
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ:
ଗତ ସପ୍ତାହରେ ଆମେ କିଛି ସମୟ ପାଇଁ ପାର୍କକୁ ଗଲୁ। ପାର୍କରେ ଅନେକ ପିଲା ଥିଲେ। ସେମାନେ
ବିଭିନ୍ନ ଖେଳ ଖେଳୁଥିଲେ। ମୋ ମାଆ କବାଡ଼ି ଖେଳୁଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ଆଡ଼କୁ ଦେଖାଇଲେ। ଘରକୁ
ଫେରିବା ବାଟରେ ମୋ ଭଉଣୀ ଏକ ପାଣି କାଦୁଅରେ ଡେଇଁପଡ଼ିଲା ଏବଂ ସମସ୍ତଙ୍କ ପୋଷାକ ମଇଳା
କରିଦେଲା। ପାର୍କରେ ବୁଲିବାକୁ ମୁଁ ଉପଭୋଗ କଲି। ମୋ ଭଉଣୀ ପୋଖରୀକୁ ଯିବାକୁ ଚାହୁଁଥିଲା, କିନ୍ତୁ ମୁଁ କବାଡ଼ି ଖେଳ
ଦେଖିବା ପାଇଁ ସେଠାରେ ରହିବାକୁ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେଲି। କିଛି ସମୟ ଖେଳ ଦେଖିବା ପରେ ମୁଁ ମୋ ମାଆ ଓ
ଭଉଣୀଙ୍କ ସହ ଯୋଗ ଦେଲି। ପୋଖରୀରେ ଅନେକ ମାଛ ଥିଲେ। ମୁଁ ଏକ ସୁନାରଙ୍ଗର ମାଛ ଦେଖିଲି ଏବଂ ମୋ
ଭଉଣୀ ପୋଖରୀରେ ଦୁଇଟି ବେଙ୍ଗଛୁଆ ଦେଖିଲା।
6.
Adverbs
Question:
The old stag
warmly greeted his fellow animals and birds.
The old stag
slowly recovered.
ଏଠାରେ warmly ଓ slowly ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକ କାର୍ଯ୍ୟଟି କିପରି ହେଲା ତାହା ଦର୍ଶାଉଛନ୍ତି। ଏପରି ଶବ୍ଦକୁ Adverb କୁହାଯାଏ।
Find the
adverbs in the table.
Words
given:
write,
badly, cheerfully, highly, early, carefully, old, loudly, rabbit, lately,
quickly, between
Answer –
Adverbs:
- badly
- cheerfully
- highly
- early
- carefully
- loudly
- lately
- quickly
ଖରାପ ଭାବରେ, ଆନନ୍ଦରେ, ଅତ୍ୟଧିକ ଭାବରେ, ଶୀଘ୍ର/ପ୍ରାରମ୍ଭରେ, ସାବଧାନତାର ସହ, ଉଚ୍ଚ ସ୍ୱରରେ, ସମ୍ପ୍ରତି, ଶୀଘ୍ର।
7. My
Best Friend
Question:
Write about
your best friend and complete the paragraph.
ତୁମର ଅତି ଭଲ ବନ୍ଧୁ ବିଷୟରେ ଲେଖି ପାରାଗ୍ରାଫ୍ଟିକୁ ପୂରଣ କର।
Sample
Answer
My Best
Friend
My best
friend's name is Rahul. Rahul is a kind and helpful boy. He is ten
years old. He studies in Class V. There are four members in his
family. His hobbies are reading and playing cricket. When we are
together we play and study together. Rahul is my best friend because he
is caring, honest and always helps me.
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ:
ମୋର ଅତି ଭଲ ବନ୍ଧୁ
ମୋର ଅତି ଭଲ ବନ୍ଧୁଙ୍କ ନାମ ରାହୁଲ। ରାହୁଲ ଜଣେ ଦୟାଳୁ ଓ ସାହାଯ୍ୟକାରୀ ପିଲା। ତାହାର ବୟସ ଦଶ ବର୍ଷ। ସେ ପଞ୍ଚମ ଶ୍ରେଣୀରେ ପଢ଼େ। ତାଙ୍କ ପରିବାରରେ ଚାରିଜଣ ସଦସ୍ୟ ଅଛନ୍ତି। ତାହାର ଶୌକ ବହି ପଢ଼ିବା ଓ କ୍ରିକେଟ୍
ଖେଳିବା। ଆମେ ଏକାଠି ଥିବାବେଳେ ଖେଳୁ ଓ ଏକାଠି ପଢ଼ୁ। ରାହୁଲ ମୋର ଅତି ଭଲ ବନ୍ଧୁ, କାରଣ ସେ ଯତ୍ନଶୀଳ, ସଚ୍ଚୋଟ ଏବଂ ସବୁବେଳେ ମୋତେ
ସାହାଯ୍ୟ କରେ।
Message
Writing
Situation
Anil and
Subhas are classmates. One day Anil was ill. He did not come to school. Subhas
sent a message to Anil for his quick recovery.
ଅନିଲ ଓ ସୁଭାଷ ସହପାଠୀ। ଦିନେ ଅନିଲ ଅସୁସ୍ଥ ଥିବାରୁ ସ୍କୁଲ୍ ଆସିଲା ନାହିଁ। ସୁଭାଷ
ତାହାର ଶୀଘ୍ର ଆରୋଗ୍ୟ ପାଇଁ ଅନିଲଙ୍କୁ ଏକ ସନ୍ଦେଶ ପଠାଇଲା।
Message:
Anil,
You are ill.
I am so sad.
Get well soon.
Subhas
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ:
ଅନିଲ,
ତୁମେ ଅସୁସ୍ଥ। ଏଥିପାଇଁ ମୁଁ ବହୁତ ଦୁଃଖିତ।
ଶୀଘ୍ର ସୁସ୍ଥ ହୁଅ।
ସୁଭାଷ
Match the
situation with the correct message
(a) Your
birthday is on 19th July. Ask your friend to come to your party by 7th in the
evening.
ତୁମର ଜନ୍ମଦିନ ଜୁଲାଇ ୧୯ ତାରିଖରେ। ତୁମ ବନ୍ଧୁଙ୍କୁ ସନ୍ଧ୍ୟା ୭ଟା ସୁଦ୍ଧା ତୁମ
ପାର୍ଟିକୁ ଆସିବାକୁ କୁହ।
Correct
message: Sanvi
Message:
Sudha,
My birthday is on 19th. Will you come to the party? Please reach by 7 in the
evening.
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ:
ସୁଧା,
ମୋର ଜନ୍ମଦିନ ୧୯ ତାରିଖରେ।
ତୁମେ ପାର୍ଟିକୁ ଆସିବ କି? ଦୟାକରି ସନ୍ଧ୍ୟା ୭ଟା ସୁଦ୍ଧା
ପହଞ୍ଚିବ।
(b) In
the class your teacher gives something to write but you have forgotten your
pen. Write to your friend asking for a pen.
ଶ୍ରେଣୀରେ ଶିକ୍ଷକ ଲେଖିବାକୁ କିଛି ଦେଲେ, କିନ୍ତୁ ତୁମେ କଲମ ଆଣିବାକୁ ଭୁଲିଯାଇଛ। ତୁମ ବନ୍ଧୁଙ୍କୁ ଏକ କଲମ ମାଗି ସନ୍ଦେଶ ଲେଖ।
Correct
message: Sunil
Message:
Subrat,
I have forgotten my pen. Will you lend me one?
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ:
ସୁବ୍ରତ,
ମୁଁ ମୋ କଲମ ଆଣିବାକୁ
ଭୁଲିଯାଇଛି। ତୁମେ ମୋତେ ଗୋଟିଏ କଲମ ଦେଇପାରିବ କି?
(c) Your
family is going on a picnic on Sunday morning. Ask your cousin to join.
ତୁମ ପରିବାର ରବିବାର ସକାଳେ ପିକ୍ନିକ୍କୁ ଯାଉଛି। ତୁମ ସମ୍ପର୍କୀୟ ଭାଇ/ଭଉଣୀଙ୍କୁ
ସାଙ୍ଗରେ ଯିବାକୁ କୁହ।
Correct
message: Shridhara
Message:
Pankaj,
Our family is going on a picnic to Kuanria Dam on Sunday morning. Get to our
place by 7 in the morning.
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ:
ପଙ୍କଜ,
ଆମ ପରିବାର ରବିବାର ସକାଳେ
କୁଆଁରିଆ ଡ୍ୟାମ୍କୁ ପିକ୍ନିକ୍କୁ ଯାଉଛି। ସକାଳ ୭ଟା ସୁଦ୍ଧା ଆମ ଘରେ ପହଞ୍ଚ।
8.
Message from Hopper, the frog
Question:
Read the
following message from Hopper, the frog. Underline the new words you find.
Write them in alphabetical order. Look up their meanings in a dictionary. Write
the meanings in English and your mother tongue.
ବେଙ୍ଗ Hopper ର ସନ୍ଦେଶଟି ପଢ଼। ନୂଆ
ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ରେଖାଙ୍କିତ କର। ସେଗୁଡ଼ିକୁ ବର୍ଣ୍ଣକ୍ରମରେ ଲେଖ। ଅଭିଧାନରେ ସେମାନଙ୍କର ଅର୍ଥ
ଖୋଜି English ଓ ମାତୃଭାଷାରେ ଲେଖ।
Message:
Dear
Reader,
Hello! I am
Hopper. I am writing this message to you from my big lily leaf pad. I like
splashing water when it rains. My favourite hobby is sitting in water puddles
and croaking. I love eating mosquitoes and other insects. What do you like to
do?
Hopper
Useful
vocabulary
|
Word |
Meaning
in English |
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ |
|
big |
large |
ବଡ଼ |
|
favourite |
most liked |
ସବୁଠାରୁ ପସନ୍ଦର |
|
hobby |
an
activity done for pleasure |
ଶୌକ |
|
insects |
small
creatures such as ants and flies |
କୀଟପତଙ୍ଗ |
|
mosquito |
a small
flying insect |
ମଶା |
|
puddle |
a small
pool of water |
ଛୋଟ ପାଣି ଜମା ସ୍ଥାନ |
|
rains |
water
falling from clouds |
ବର୍ଷା |
|
splash |
scatter
water |
ପାଣି ଛିଟାଇବା |
|
croaking |
sound made
by a frog |
ବେଙ୍ଗର ଡାକ |
|
leaf |
green part
of a plant |
ପତ୍ର |
9. Answer
the following questions in a sentence or two
(i) Where
did the old stag live?
ବୃଦ୍ଧ ହରିଣ କେଉଁଠାରେ ରହୁଥିଲା?
Answer: The old stag lived in a lush forest
on a small hillock.
ବୃଦ୍ଧ ହରିଣଟି ଏକ ଛୋଟ ପାହାଡ଼ ଉପରେ ଥିବା ସବୁଜ ଘଞ୍ଚ ଜଙ୍ଗଲରେ ରହୁଥିଲା।
(ii) Why
was he popular?
ସେ କାହିଁକି ଲୋକପ୍ରିୟ/ପ୍ରସିଦ୍ଧ ଥିଲା?
Answer: He was popular because he was kind
and warmly greeted his fellow animals and birds every day.
ସେ ଦୟାଳୁ ଥିବାରୁ ଏବଂ ପ୍ରତିଦିନ ତାହାର ସାଥୀ ପଶୁପକ୍ଷୀମାନଙ୍କୁ ସ୍ନେହର ସହିତ ଅଭିବାଦନ
କରୁଥିବାରୁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ଥିଲା।
(iii) Who
came to see the stag? Why?
ହରିଣକୁ ଦେଖିବାକୁ କିଏ ଆସିଥିଲେ? କାହିଁକି?
Answer: Many animals and birds came to see
the stag because he had fallen ill.
ହରିଣ ଅସୁସ୍ଥ ହୋଇପଡ଼ିଥିବାରୁ ଅନେକ ପଶୁପକ୍ଷୀ ତାକୁ ଦେଖିବାକୁ ଆସିଥିଲେ।
(iv) What
did the animals do before going back?
ଫେରିଯିବା ପୂର୍ବରୁ ପଶୁମାନେ କ’ଣ କରୁଥିଲେ?
Answer: Before going back, the animals ate
the tender grass on the hillock.
ଫେରିଯିବା ପୂର୍ବରୁ ପଶୁମାନେ ପାହାଡ଼ ଉପରେ ଥିବା କୋମଳ ଘାସ ଖାଉଥିଲେ।
(v) What
helped him get well soon?
ତାକୁ ଶୀଘ୍ର ସୁସ୍ଥ ହେବାରେ କ’ଣ ସାହାଯ୍ୟ କଲା?
Answer: Fresh, healthy food, proper rest and
the fresh leaves brought by his friends helped him get well soon.
ସତେଜ ଓ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟକର ଖାଦ୍ୟ, ଉପଯୁକ୍ତ ବିଶ୍ରାମ ଏବଂ ବନ୍ଧୁମାନେ ଆଣିଥିବା ସତେଜ ପତ୍ର ତାକୁ ଶୀଘ୍ର ସୁସ୍ଥ ହେବାରେ
ସାହାଯ୍ୟ କଲା।
(vi) What
lesson did the animals learn at last?
ଶେଷରେ ପଶୁମାନେ କ’ଣ ଶିକ୍ଷା ଲାଭ କଲେ?
Answer: They learnt that nature has enough
for everybody, but its resources must be used wisely.
ସେମାନେ ଶିଖିଲେ ଯେ ପ୍ରକୃତିରେ ସମସ୍ତଙ୍କ ପାଇଁ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ସମ୍ପଦ ଅଛି, କିନ୍ତୁ ସେହି ସମ୍ପଦକୁ
ବୁଦ୍ଧିମତାର ସହିତ ବ୍ୟବହାର କରିବା ଦରକାର।
Mental
Talk
Statement:
Nature
has enough for everybody. But we need to use its resources wisely.
ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ:
ପ୍ରକୃତିରେ ସମସ୍ତଙ୍କ
ପାଇଁ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ସମ୍ପଦ ଅଛି। କିନ୍ତୁ ଆମେ ସେହି ସମ୍ପଦକୁ ବୁଦ୍ଧିମତାର ସହିତ ବ୍ୟବହାର
କରିବା ଆବଶ୍ୟକ।
Let us Do
Question:
Draw a
picture of a jungle and two wild animals in it.
ଏକ ଜଙ୍ଗଲର ଚିତ୍ର ଆଙ୍କ ଏବଂ ସେଥିରେ ଦୁଇଟି ବନ୍ୟ ପଶୁର ଚିତ୍ର ଆଙ୍କ।
Answer: ଏହା ଏକ Drawing Activity। ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ ଜଙ୍ଗଲରେ ହରିଣ ଓ ହାତୀ ଆଙ୍କିପାରିବ।
Just for
Fun – Riddle
1. Which
letter in English is a drink?
ଇଂରାଜୀର କେଉଁ ଅକ୍ଷର ଏକ ପାନୀୟର ନାମ?
Answer: T — Tea
T — Tea (ଚା')
2. Which
letter in English is a human body part?
ଇଂରାଜୀର କେଉଁ ଅକ୍ଷର ମଣିଷ ଶରୀରର ଏକ ଅଂଶର ନାମ?
Answer: I — Eye
I — Eye (ଆଖି)
3. Which
letter in English is an insect?
ଇଂରାଜୀର କେଉଁ ଅକ୍ଷର ଏକ କୀଟର ନାମ?
Answer: B — Bee
B — Bee (ମହୁମାଛି)
4. Which
letter in English is a vegetable?
ଇଂରାଜୀର କେଉଁ ଅକ୍ଷର ଏକ ପନିପରିବାର ନାମ?
Answer: P — Pea
P — Pea (ମଟର)
5. Which
letter makes us stand in a long line?
କେଉଁ ଅକ୍ଷର ଆମକୁ ଏକ ଲମ୍ବା ଧାଡ଼ିରେ ଠିଆ କରାଏ?
Answer: Q — Queue
Q — Queue
(ଧାଡ଼ି)
6. Which
letter asks a question?
କେଉଁ ଅକ୍ଷର ଏକ ପ୍ରଶ୍ନ ପଚାରେ?
Answer: Y — Why
Y — Why (କାହିଁକି)
7. Which
letter stands for water?
କେଉଁ ଅକ୍ଷର water ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ?
Answer: W — Water
W — Water
(ପାଣି)